Kierunki studiów medyczne w Polsce to studia licencjackie, inżynierskie lub magisterskie, których program kształcenia zazwyczaj trwa od 3 lat do 3,5 roku (studia I stopnia) lub od 1,5 roku do 2 lat (studia II stopnia) lub od 5 do 6 lat (studia jednolite magisterskie) i kończy się uzyskaniem dyplomu (licencjata, inżyniera lub magistra).
Studia możesz podjąć w trybie stacjonarnym (dziennym) lub niestacjonarnym (zaocznym, wieczorowym) lub online. Specyfika studiów zależy od wyboru specjalności / ścieżki kształcenia. Studia gwarantują zdobycie niezbędnych umiejętności, które będą przydatne w przyszłej pracy zawodowej.
W procesie rekrutacji na kierunki medyczne w roku akademickim 2025/2026 najczęściej wymagane przedmioty maturalne to: chemia, fizyka, biologia oraz matematyka.
*Wymagania mogą się różnić w zależności od kierunku, uczelni oraz trybu studiów
Zwiń
| Kierunki studiów: 90 | Poziom studiów | Forma studiów | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analityka kryminalistyczna i sądowa | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Analityka medyczna | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Analityka weterynaryjna | II stopnia, jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Audiofonologia | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Audiofonologia z protetyką słuchu | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bezpieczeństwo zdrowotne | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biocybernetyka i inżynieria biomedyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biofizyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biologia i zdrowie człowieka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biologia medyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biomedical engineering | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biomedical engineering and technologies | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biomedycyna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biostatystyka kliniczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biotechnologia | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biotechnologia medyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chemia i toksykologia sądowa | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmetology | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dentistry | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetics | I stopnia | stacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetics - studia online | I stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetyka - studia online | I stopnia, II stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetyka i ekologiczna żywność | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetyka kliniczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dietetyka w sporcie i rekreacji | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elektroradiologia | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Farmacja | jednolite | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fizjoterapia | jednolite | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fizjoterapia ed | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fizyka medyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Higiena stomatologiczna | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inspekcja weterynaryjna | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria biomedyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria farmaceutyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria w medycynie | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarski (medycyna) | jednolite | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarski ed | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarski w języku angielskim | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarski w ramach limitu mon | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarsko-dentystyczny | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek lekarsko-dentystyczny (stomatologia) | jednolite | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Koordynator medyczny | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kosmetologia | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kosmetologia - studia online | II stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Logopedia kliniczna z terapią zajęciową | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Logopedia ogólna i kliniczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Materiały dla zastosowań medycznych | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medical biotechnology | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicine | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medyczna biotechnologia molekularna | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Neurobiologia | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nursing | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Odnowa biologiczna | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Optometria | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Optyka okularowa z elementami optometrii | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pharmacy | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Physiotherapy | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pielęgniarstwo | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pielęgniarstwo pomostowe | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pielęgniarstwo pomostowe - studia online | I stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Podiatria | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Położnictwo | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Położnictwo pomostowe | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Protetyka słuchu | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Psychologia zdrowia | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ratownictwo medyczne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ratownictwo medyczne z bezpieczeństwem morskim i sektora offshore | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ratownictwo, ochrona ludności i pomoc humanitarna | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Systemy diagnostyczne w medycynie | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Techniki dentystyczne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologia i projektowanie kosmetyków | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologia żywności i żywienie człowieka | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologie i projektowanie kosmetyków | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologie wytwarzania implantów i narzędzi medycznych | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Terapia zajęciowa | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Toksykologia z elementami kryminalistyki | II stopnia | niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trener zdrowia | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Weterynaria | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zarządzanie ratownictwem i ochroną ludności | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zarządzanie ryzykiem zdrowotnym | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zarządzanie w ochronie zdrowia | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zastosowania fizyki w biologii i medycynie | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zdrowie publiczne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zdrowie publiczne - zarządzanie w systemie zdrowia | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zdrowie publiczne i epidemiologia | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zdrowie środowiskowe | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zdrowie środowiskowe i bhp | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Żywienie człowieka i dietetyka | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Żywienie człowieka i ocena żywności | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Co ma wpływ na wyniki wyszukiwania i
Co ma wpływ na wyniki wyszukiwania?
Na liście wyników wyszukiwania znajdują się wszystkie polskie uczelnie publiczne (państwowe) oraz promowane uczelnie niepubliczne (prywatne). Kolejność profili partnerów w wynikach wyszukiwania zależy od określonych czynników. Więcej informacji o pozycjonowaniu znajdziesz w Regulaminie dostępnym tutaj
Kierunki medyczne:
CHEMIA I TOKSYKOLOGIA SĄDOWA
MEDICAL BIOTECHNOLOGY
MEDYCZNA BIOTECHNOLOGIA MOLEKULARNA
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
ANALITYKA MEDYCZNA
BIOFIZYKA
DIETETYKA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
ANALITYKA MEDYCZNA
DIETETYKA
FIZJOTERAPIA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
FIZJOTERAPIA
KIERUNEK LEKARSKI (medycyna)
KOSMETOLOGIA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
ANALITYKA MEDYCZNA
COSMETOLOGY
DIETETICS
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
DIETETYKA
DIETETYKA - STUDIA ONLINE
KOSMETOLOGIA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki medyczne:
DIETETYKA
KOSMETOLOGIA
PIELĘGNIARSTWO
Pokaż więcej
wyróżniony i
Wyróżniony
Profil tego partnera wyświetla się wyżej w wynikach wyszukiwania, ponieważ partner wykupił dodatkową, płatną usługę w otouczelnie.pl polegającą na pozycjonowaniu partnera w wynikach wyszukiwania.
Niekwestionowanymi zwycięzcami, w wyścigu o pierwsze miejsca, wśród najpopularniejszych kierunków od wielu lat są kierunki medyczne. Swoją popularność zawdzięczają one renomie jaką ze sobą niosą.
Oprócz klasycznej medycyny, na której student opanowuje wiedzę z zakresu anatomii, genetyki i etyki w zawodzie lekarza, kierunki medyczne zapewniają szeroką gamę studiów pokrewnych, jak dietetyka, audiofonologia, analityka medyczna czy farmacja.
Uczestnik zajęć na kierunkach medycznych nauczy się planowania i przygotowywania potraw wchodzących w skład poszczególnych diet zgodnie z obowiązującymi klasyfikacjami, stosowania laboratoryjnych algorytmów postępowania diagnostycznego w różnych stanach klinicznych, wykonywania badań laboratoryjnych przy użyciu technik zautomatyzowanych i metod manualnych.
Oczywistym miejscem zatrudnienia dla absolwentów kierunków medycznych są szpitale i ośrodki medyczne. Pracę znajdziesz również w poradniach działającej w zakresie medycyny laboratoryjnej lub ośrodkach rehabilitacyjnych, sanatoriach, gabinetach odnowy biologicznej.
Kierunki studiów medycznych można podzielić na:
Obecnie kierunki studiów medycznych tworzą jedną z najpotężniejszych grup, która została stworzona z myślą o najzdolniejszych absolwentach szkół średnich, niebojących się intelektualnych wyzwań. To, ile trwać będzie nauka, zależy w dużej mierze od kierunku. Najczęściej kształcenie I stopnia trwa 3 lata i kończy się obroną pracy licencjackiej. Studia I stopnia to również czas zdobywania podstawowych kwalifikacji zawodowych.
Kierunki studiów medycznych przybierają dziś bardzo często inżynieryjny wymiar. Co to oznacza w praktyce? Na studentów czeka nauka na uczelniach technicznych i politechnika. Kształcenie trwa wtedy najczęściej 3,5 roku i kończy się obroną pracy inżynierskiej.
Kierunki studiów medycznych, które mają charakter dwustopniowy, warto kontynuować. Na studentów czekają bowiem studia II stopnia. One również mogą różnić się czasem trwania w zależności od wybranej uczelni. Studia magisterskie trwają najczęściej dwa lata. W przypadku studiów na politechnice ten czas jest nieco krótszy. Studentów czeka bowiem półtora roku nauki. Jest to czas poszerzania kwalifikacji zawodowych. Studenci na zakończenie kształcenia otrzymują tytuł magistra.
Oczywiście kierunki takie jak farmacja, kierunek lekarski czy lekarsko-dentystyczny można studiować wyłącznie w trybie jednolitym. W praktyce oznacza to, że studentów czeka nieprzerwany czas kształcenia. Studia na kierunku lekarskim i lekarsko-dentystycznym trwają 6 lat. Przyszli farmaceuci będą zdobywać widzę przez pięć i pół roku.
Jeśli wybierasz studia medyczne, będziesz mieć do wyboru również dwa tryby kształcenia:
Dziś studenci mają do wyboru dwa popularne i podstawowe tryby kształcenia. Studia stacjonarne cieszą się największą popularnością.
Zajęcia odbywają się na ogół od poniedziałku do piątku, więc wiedzę można zdobywać w sposób regularny. Dodatkowym plusem studiów stacjonarnych jest również to, że w przypadku nauki na państwowej uczelni nie wiążą się one z uiszczaniem dodatkowych opłat za czesne.
Studia niestacjonarne z kolei cieszą się coraz większą popularnością wśród osób, którym zależy na większej elastyczności. Co to oznacza? Tryb zaoczny charakteryzują weekendowe zjazdy naukowe – to wtedy studenci zdobywają swoją wiedzę praktyczną.
Niestety czeka ich więcej pracy we własnym zakresie, co i tak zostanie zweryfikowane podczas egzaminów. Studia niestacjonarne są również odpłatne, dzięki nim studenci mogą rozwijać inne aktywności, na przykład – zawodowe.
Kierunki studiów medycznych tworzą jedną z bardziej prestiżowych grup kształcenia wyższego. Zostały one stworzone z myślą o najzdolniejszych absolwentach szkół średnich, którzy nie boją się wyzwań płynących z przedmiotów takich jak biologia czy chemia. Uczelnie w Polsce przygotowały zatem bogatą ofertę kierunkową, która pokazuje, jak ważną dziedziną jest medycyna.
Na liście znalazły się oczywiście kierunki cieszące się bardzo długą tradycją akademicką. Można zaliczyć do nich przykładowo kierunek lekarski, położnictwo czy pielęgniarstwo. To jednak nie koniec! W obrębie nauk medycznych obserwujemy bowiem nieustanną rewolucję i jest to jedna z tych dziedzin, którą cechuje także wiele powiązań z innymi dyscyplinami.
W praktyce oznacza to, że jeśli wybierasz studia medyczne, to na pewno znajdziesz coś dla siebie. Nie każdy czuje bowiem powołanie do tego, by na froncie walczyć z chorobami. Być może chciałbyś się skupić na pracy laboratoryjnej? Wtedy będą na ciebie czekać kierunki takie jak analityka medyczna.
Dziś w obrębie studiów medycznych znalazło się wiele kierunków inżynierskich i technicznych – inżynieria biomedyczna, farmaceutyczna czy fizyka medyczna lub biofizyka molekularna. Wniosek jest jeden – jeśli wybierasz kierunki studiów medycznych, na pewno uda ci się znaleźć coś, co jest dostosowane w pełni do twoich potrzeb!
Najpopularniejsze kierunki studiów medycznych:
Kierunki studiów medycznych rozpoczniesz na wielu prestiżowych uczelniach w Polsce! Znalazły się wśród nich zarówno uniwersytety, jak i politechniki oraz niepubliczne szkoły wyższe. Zastanów się zatem odpowiednio wcześnie, która szkoła wyższa spełni twoje wszystkie intelektualne oczekiwania!
Kierunki studiów medycznych cieszą się tak dużą popularnością, że znajdziesz je w niemal każdym większym mieście akademickim. Pomyśl na początku, gdzie chciałbyś rozpocząć swoje kształcenie wyższe.
Możesz również sugerować się rankingami uczelni, które są publikowane w specjalistycznej prasie i mediach. Pamiętaj, że kierunki medyczne znalazły się na ogół w ofercie doskonałych ośrodków akademickich, które kształcić będą przyszłych lekarzy i wielu innych specjalistów z tego obszaru!
Na początku najważniejsze jest to, abyś wybrał nie tylko kierunek, lecz także uczelnię zgodną z indywidualnymi preferencjami! Pamiętaj, że z murami uczelni zwiążesz się na co najmniej kilka lat – decyzję podejmij w oparciu o chłodne kalkulacje!
Uczelnie, na których można studiować kierunki studiów medycznych to przykładowo:
Każdy, kto idzie na studia, chciałby wierzyć, że staną się one przepustką do otrzymania w przyszłości dobrej i satysfakcjonującej pracy. Czy dotyczy to jednak każdego profilu kształcenia? Kierunki studiów medycznych wypadają na tym tle wyjątkowo.
Dlaczego? Osoby, które je wybierają, powinny przede wszystkim kierować się swoistym poczuciem powołania związanym z wykonywaniem tak odpowiedzialnych zawodów.
W przypadku lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych dobra praca musi znaczyć znacznie coś więcej niż tylko chęć satysfakcjonującego wynagrodzenia. W ich przypadku ogromne znaczenie odgrywa troska o ludzkie życie i możliwość ratowania go.
By jednak można to było robić, potrzebne są ku temu dobre warunki, a te – jak wiadomo – w przypadku wykonywania wielu tego typu zawodów nie są zapewnione. Każda osoba, która wybiera kierunki studiów medycznych, musi się z tym liczyć.
Co więcej – jeżeli zależy ci na tym, by znaleźć dobrą pracę, zastanów się nad tym, który kierunek odzwierciedla twoje zawodowe predyspozycje. Pamiętaj, że poszczególne propozycje kształcenia znacznie różnią się od siebie! Zupełnie inaczej wyglądają studia na kierunku lekarskim, farmacji, inżynierii biomedycznej czy elektroradiologii. To później w naturalny sposób przekłada się na wykonywanie obowiązków zawodowych!
Możliwe ścieżki twojej przyszłej kariery zawodowej:
Wybrałeś miasto akademickie, kierunek – czy to już wszystko? Nic bardziej mylnego! Teraz jeszcze czas zdecydować się na konkretną uczelnię. Co zatem należy zrobić, by nie pożałować tego ważnego wyboru? Możesz kierować się kilkoma prostymi zasadami, które być może go ułatwią. Pamiętaj jednak, że uczelnie idealne nie istnieją!
A jaka jest dobra uczelnia? Przede wszystkim gwarantuje ona swoim studentom dostęp do najlepszej wiedzy, ma świetnie przygotowaną do pracy kadrę, nowoczesne laboratoria, zapewnia inspirujące praktyki i staże. Pamiętaj, że w przypadku kierunków studiów medycznych jest to podwójnie ważne.
Czym jeszcze należy się kierować, podczas wyboru uczelni wyższej? Oto garść pomocnych wskazówek:
Marzysz o tym, by zostać lekarzem? Odkryłeś w sobie powołanie, by jeździć w karetce i zajmować się ratowaniem ludzkiego życia? A może czujesz, że doskonale odnajdziesz się w roli położonej, która czule opiekuje się przyszłymi mamami?
Niezależnie od tego, którą z dróg zawodowego rozwoju wybierzesz, to będzie ci do tego potrzebne wyższe wykształcenie. Co je zagwarantuje? Na początku doskonale zdana matura i wybór kierunków studiów medycznych!
Kierunki medyczne w Polsce są niezwykle wymagające i zostały zadedykowane studentom, którzy nie boją się intelektualnych wyzwań! Możesz mieć pewność, że dzięki nim otrzymasz doskonałą wiedzę i kwalifikacje, które uczynią się doskonale wykształconym specjalistą.
Dlaczego jeszcze warto wybrać ten typ kształcenia? Przede wszystkim nie będziesz musiał obawiać się o swoje zatrudnienie! Praca na absolwentów kierunków medycznych czeka w szpitalach, klinikach czy laboratoriach. Najważniejsze jest jednak to, byś te profile kształcenia wybierał ze względu na poczucie wewnętrznego powołania!
Kierunki studiów medycznych oprócz tego czekają na najlepiej przygotowanych do tego uczelniach. Studenci uczestniczą w wielu stażach, mają dostęp do laboratoriów, a swoją wiedzę zdobywają niejednokrotnie od praktykujących specjalistów z zakresu medycyny. Ten prestiżowy profil kształcenia sprawi, że otrzymasz doskonałe kwalifikacje zawodowe!
Od jakiegoś czasu mi chodziło po głowie, żeby zrobić sobie dietetykę. Ale praca, dzieci itd. Po prostu nie było ciągle czasu na to. Któregoś dnia mi wyskoczył artykuł o studiach online i pojawiło się światełko w tunelu. 😉 Zapisałam się i okazało się, że było fajnie i przede wszystkim rzeczowo. A co najważniejsze dla mnie, mogłam osiągnąć swój cel. Dla ciekawych, ja wybrałam wskz.
oferty praktyk i staży
oferty pracy
poradnik kariery
kierunki studiów - 
wyszukiwarka kierunków
popularne kierunki
jak wybrać kierunek?
jakie zdawać przedmioty?
poradnik maturzysty.jpg)
studia architektura
studia artystyczne
studia biologiczne
studia chemiczne
studia dziennikarskie
studia ekonomiczne
studia filologiczne
studia fizyczne
studia geograficzne
studia humanistyczne
studia historyczne
studia informatyczne
studia inżynierskie
studia logistyczne
studia matematyczne
studia medyczne
studia morskie
studia pedagogiczne
studia prawnicze
studia rolnicze
studia społeczne
studia sportowe
studia teologiczne
studia weterynaryjne
studia wojskowe
studia zarządzanie
uczelnie Łódź
uczelnie Warszawa
uczelnie Kraków
uczelnie Poznań
uczelnie Katowice
uczelnie Lublin
uczelnie Kielce
uczelnie Wrocław
uczelnie Opole
uczelnie Zielona Góra
uczelnie Bydgoszcz
uczelnie Toruń
uczelnie Olsztyn
uczelnie Gorzów Wlkp.
uczelnie Szczecin
uczelnie Gdańsk
uczelnie Gdynia
uczelnie Rzeszów
uczelnie Radom
uczelnie Częstochowa
